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‧類別:施政計畫 ‧公告日期:2016-04-13 ‧點閱率:1755

九十九年度施政計畫

前言(施政目標與重點)

  本館係以社會大眾為主要服務對象,提供圖書資訊服務、推廣社會教育、辦理文化活動並兼負全國公共圖書館輔導策劃任務之公共圖書館。

  為圖書館事業整體發展所需,本館運用策略聯盟方式辦理全國性閱讀活動、人才培訓及資源整合等工作,期能縮減城鄉閱讀、資訊素養落差,提升公共圖書館整體服務形象。

  因應現今高齡、多元族群社會來臨,本館更適時適當提供友善閱讀環境及服務,以落實「強化公共圖書館服務、營造友善閱讀環境、推廣全民閱讀運動、提升國人閱讀風氣」的服務宗旨。

  本計畫乃依據教育部99年度施政方針,配合教育部中程施政畫及本館核定預算額度,並針對當前社會狀況及本館未來發展需要,編定99年度施政計畫,其目標與重點如次:


壹、年度施政目標

一、穩健執行新館遷建年度任務、活化圖書館現址閱讀空間
1.賡續推動執行「國立臺中圖書館遷建計畫」案,建構一座符合民眾學習需求暨具多元文化及數位資訊服務功能為目標的現代化國家數位公共圖書館。
2.執行黎明分館戶外閱讀空間改善計畫,活化閒置空地營造優質閱讀環境。
3.持續辦理圖書撤架及汰舊換新作業,維持館藏新穎性及時效性。

二、發展多元深度館藏、照顧弱勢及新移民閱讀學習需求、營造多元共存並榮之文化
1.蒐集各類型圖書資訊、數位資源、視聽媒體資源,加強主題徵集及採購的深度,建立東南亞國家語文館藏資料館。
2.兼顧各族群閱讀需求,辦理多元館藏主題書展,讓民眾看見圖書生命力,提升民眾閱讀風氣。
3.持續加強推展國小班級訪問活動,深化兒童閱讀領域,增進兒童數位學習教育。
4.購置公共圖書館共用數位資源,分享全國公共圖書館連結使用,加強公共圖書館資訊服務內容,縮減城鄉數位落差。
5.加強蒐集本館線上視聽媒體中心(VOD)公開傳輸版影片,以推展圖書館視聽資料欣賞服務,並嘉惠基層公共圖書館。
6.為因應中美兩國國民在商業及文化教育上的互動頻繁,持續與美國在臺協會間合作,辦理多元的資訊與知識交流活動,以增進臺灣民眾與在臺美僑彼此了解及分享文化資源。

三、涵育全民閱讀風氣、推廣終身學習觀念
1.結合全國圖書館辦理全國性閱讀推廣活動,普及全民閱讀風氣,落實學習型的書香社會。
2.提供民眾多元學習管道,推廣圖書資訊資源之利用教育並積極運用社會資源,推展志工制度,協助提升本館服務品質。
3.為有意出國留學的民眾,定期推出留學座談講座,與各國駐臺文化教育推廣機構合作辦理個人諮詢解答服務。
4.為推廣民眾運用與學習參考資訊資源及數位資源,與各縣市政府文化處合作辦理數位種子人員培訓活動。
5.為推動資源共享,提供館際互借互印及期刊文獻之傳遞服務。
6.加強中文電子書購置與徵集,提供公共圖書館讀者線上閱讀服務。
7.提供優質影片欣賞服務,選介優質視聽館藏,規劃系列主題影展,並利用各種機會與其他機構合作辦理,以欣賞影片方式拓展民眾視野。

四、輔導公共圖書館發展、串連共享圖書館資源、強化整體服務品質
1.策略聯盟方式規劃辦理公共圖書館人才培訓課程,加強專業知能,並輔導全國公共圖書館強化服務內容及品質,期發揮圖書館利用最大效益,型塑圖書館成為地方民眾學習中心落實終身學習理想。
2.逐步推動大臺中地區圖書館一證通用及持續推動館際合作辦證服務
3.發行書香遠傳月刊,傳播社會教育訊息,提供公共圖書館多元宣傳管道,形塑公共圖書館整體優質服務形象。
4.持續輔導縣市鄉鎮圖書館執行「教育部補助閱讀環境與設備升級實施計畫」,建立以讀者為本的優質閱讀環境,落實整體公共圖書館服務功能提升。
5.辦理獎助博碩士班學生研撰圖書資訊學位論文專案,以培植圖書資訊研究人才、累積圖書資訊研究文獻。
6.進行環境及服務禮儀滿意度調查,強化服務品質以符合民眾期待,同時塑造民意導向優質典範。


貳、年度重要計畫

計畫名稱 實施內容
圖書館服務

一、蒐集保存各類型圖書、文獻與視聽等資源,推展參考諮詢與特殊讀者服務。

二、辦理全國性閱讀活動(含全國同日好書交換活動)。

三、推展公共圖書館資訊服務網路及資料庫建置。

四、持續推廣圖書館利用與經營管理人才培育計畫;運用社會資源,推展志工制度。

五、公共圖書館共用數位資源利用推廣計畫。

六、中部地區留學生研習計畫。

七、數位資訊資源及電子書利用研習計畫。

八、資訊服務設備與系統更新作業。

新館遷建計畫 辦理「國立臺中圖書館遷建計畫」,99年計畫工作內容包括:

一、辦理各項行政作業、遷建工程管理、委託專案營建管理技術服務及遷建工程設計監造技術服務。

二、賡續辦理主體建築及附屬建築工程、特殊裝修(含家具設備)設計監造技術服務。

三、公共藝術設置計畫。

四、館藏資源管理系統建置計畫:建置系統資訊交換作業等。

五、數位館藏資源購置、製作、數位化及服務管理系統建置計畫。


‧初次建檔日期:2012.04.12‧最後修正日期:2016.04.13
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