113-11-25
讀出表達力~短文寫作技巧祕笈大公開
發佈單位:輔導推廣科
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郭嘉琪老師以其豐富的語文教育經驗,結合她長年推廣閱讀與寫作的專業,以深入淺出地介紹閱讀與寫作之間的緊密關聯,並提供具體方法,幫助我們提升語文能力與表達力。
郭老師以「閱讀的五階段」作為主軸,清楚地說明孩子在閱讀進程中的成長路徑,從閱讀前的萌芽階段,透過圖多字少的繪本引導,到順暢閱讀及各方面知識獲取,到最後的深度閱讀,透過多閱讀好文章,理解文章的不同觀點,學會分析、綜合及批判所讀內容,培養全面性的思維。並進一步介紹了「寫作的四梯度」,將寫作過程拆解為由淺入深的四個層次:包含寫清楚、寫具體、寫生動、寫深刻,運用生動的語言讓文章富有感染力,使文章更有厚度。
郭老師的分享讓我們明白,閱讀是書寫的養分,透過紮實的閱讀累積,可以幫助我們在寫作中展現深度與創意。同時,寫作也是一種自我探索的過程,能引導我們發掘內心深處的感受,並產生正向的價值觀。無論是對孩子的教育還是自身的成長,都應注重循序漸進地提升閱讀與寫作能力,讓語文學習真正落實於生活之中。