全國閱讀論壇 探討中小學閱讀教學策略
教育部委託國立臺灣師範大學辦理「2010全國閱讀論壇－中小學閱讀教學策略之應用」於5月15日在國立臺灣師範大學以及5月16日於國立成功大學揭開序幕，邀請國內外致力於閱讀教學策略開發的專家及教師們，分享中小學閱讀教學策略應用之實務經驗。
教育部自98年度起開始辦理全國性的閱讀論壇，去年的論壇以「閱讀教學師資培育」以及「閱讀教學策略」為主軸，邀請來自澳洲、香港及新加坡的學者，分享各國在推行閱讀教學的實務作法。今年所規劃辦理的閱讀高峰論壇，則延續「閱讀教學策略」的中心議題，不同的是今年的「閱讀策略」發表團隊皆是經過近1年實作與實證的行動研究，針對不同地區學生與學校研發適當並可行的閱讀策略教學；同時，本屆論壇也關注近來頗受重視的閱讀議題，如「閱讀與資訊素養」以及「多元文本角度切入的閱讀」，為能讓現場教師能具備結合資訊網絡進行知識共享的基本知能以及協助學生掌握科技的應用與多元文本閱讀的關係，增進閱讀廣度的策略，特邀請大陸、香港、新加坡以及我國的學者及教育工作夥伴針對不同領域來談閱讀，教育部期望透過這次閱讀論壇，提供各界人士閱讀經驗的分享平台，讓閱讀有永續發展的動力。（編輯部）