隨著數位學習時代來臨，電子書成為閱讀新寵兒，為增進民眾對電子書內容與功能的了解，體驗其好處及樂趣，教育部特別推動「電子書試辦計畫」，結合6 個試辦單位，豐富電子書資源，營造更親近的數位閱讀環境。
 

　　在資訊科技不斷演進下，各類閱讀器相繼問世，使得電子書更易於閱讀，民眾的閱讀習慣也開始產生變化，無形中掀起一股閱讀新勢力。不過，仍有潛存問題，即便數位內容閱讀載具多元化，電子書的質與量卻明顯不足，是推動數位閱讀的一大障礙，因此電子書的數量與品質還有待提升。教育部依據99年5月12日行政院所召開研商之「數位出版產業推動問題與因應對策」會議決議，推動「電子書試辦計畫」，並於6月7日在國立臺灣師範大學圖書館舉辦「電子書試辦計畫聯合啟用典禮」，為豐富多元的數位閱讀之旅揭開序幕。
 

　　教育部長吳清基表示，電子書試辦計畫，對圖書館及終身學習發展史來說，具有跨時代的意義，現在只要攜帶電子書閱讀器，便能輕鬆閱覽上百本書籍，這就是e化帶來的改變，未來處處可學習，人人可學習，時時可學習。
 

6試辦單位 平衡城鄉落差

　　有鑑於電子書為數位時代中重要的發展趨勢，為衡酌城鄉發展，平衡知識教育落差，教育部補助國立臺灣師範大學圖書館、國立宜蘭大學圖書館、崑山科技大學圖書館、國立臺中圖書館、宜蘭縣政府教育處、南投縣政府文化局6個試辦單位，募集電子書閱讀器、充實電子書內容、辦理相關教育訓練和推廣研習活動。藉由圖書館過去推動閱讀的成效卓著，促進普羅大眾進一步使用數位載具、行動設備及閱讀電子媒介。
 

　　聯合啟用典禮更結合北中南東6個試辦單位，一起呈現試辦計畫的重要內容與執行概況，向社會大眾宣告，圖書館將提供的新型態服務。主會場國立臺灣師範大學圖書館總館，採線上視訊會議方式，與其他5個試辦點連線，畫面與聲音同步傳送，由教育部部長吳清基與臺灣師範大學校長張國恩、宜蘭大學校長趙涵捷、崑山科技大學校長蘇炎坤、國立臺中圖書館館長呂春嬌等人，共同主持儀式，並結合學生演出的行動劇，表達計畫特色，啟動數位閱讀新紀元。
 

試辦單位 充實電子書內容

　　目前電子書試辦計畫內的國立臺中圖書館已建置電子書服務平臺，使讀者不受地域與時間限制，提供1萬餘種電子書線上閱讀，今年4月份電子書借閱量高達9,000多冊；臺灣師範大學除了原有學術性電子書70萬冊外，現在也提供330種電子書，只要有帳號就可下載軟體借閱，到期電子書會自動歸還，另外還有21台載具供讀者借閱。

　　宜蘭大學則舉辦「單車。閱讀，宜蘭三星」活動，結合電子書《旅人的食材曆》及宜蘭縣書《來去宜蘭旅行》，落實「讀萬卷書．行萬里路」的試驗，其他試辦點也透過舉辦電子書新知講座、鼓勵師生創作電子書、創意行銷活動及密集的訊息發布等方式，吸引更多人使用電子書，讓全民養成閱讀的習慣。
 

閱讀e化 好處多多

　　當天活動現場也安排來賓親自體驗數位閱讀，透過輕巧的閱讀器，科普、小說、散文、休閒、旅遊等各類書籍就可e覽無遺。使用過電子書閱讀器的民眾陳怡君指出，透過書籍的e化，讓借閱程序更為簡單方便，到期的電子書也會自動歸還，不必擔心逾期問題，較可惜的是，目前電子書的種類及冊數，遠不及紙本，希望透過電子書試辦計畫，建置豐富、多元的電子書籍，滿足讀者的使用需求。
 

　　典禮結束後，臺灣師範大學還特別舉辦線上科普讀書會，邀請洪萬生教授導讀其著作「當數學遇見文化」電子書，利用視訊會議方式，與所有試辦點同步進行線上讀書會。透過線上科普讀書會活動，不但縮短洪萬生教授和民眾的接觸距離，也讓參與者經由連線對話，更加了解作者寫作的內容觀點。
 

　　閱讀數位化是必經的知識革命，教育部藉由電子書試辦計畫，充實電子書內容、資源，擴大文獻資料運用範圍，並結合相關主題性活動，以多元、趣味、現代化的方式，展現電子書與閱讀載具的特色，提供民眾更豐富的閱讀選擇。