五股鄉是以農業為基礎所發展成為工商重鎮的城鄉，而在這社會轉型的過程中，對於兒童的學習和啟發也十分重視，五股鄉鄉長鄭漢騰在五股鄉訊中即表示：「兒童是國家未來的主人翁，是大家的希望。」
所以五股鄉立圖書館在進行「九十二年度推廣閱讀植根計畫」時，獲得社區家長和兒童很大的迴嚮，在大家的期待下，今年延續去年的閱讀植根推廣工作「故事媽媽培訓研習班」。
說故事的方法有很多種，如何引導孩子可以互動參與，或自由表達他們的意見以及發揮想像空間，相信孩子所學習到的不僅是從大人傾聽而來的故事而已，還能學習思考及如何和別人相處，另一方面，傾聽故事的同時已經啟發兒童在閱讀上的興趣，這都是潛移默化的作用。
相信不論大人或者兒童都愛聽故事，但如何吸引兒童可以在故事當中學習，則是需要訓練有素的專業故事媽媽來引導。
閱讀植根效應擴散
五股鄉立圖書館館員張惠貞表示：「從九十二年推廣閱讀植根開始，五股鄉立圖書館辦的十分成功，我們相信這種成功不是表面上看得到的，而是潛藏在深層的意義，閱讀植根如同漣漪似的擴展。」
「在這裡上課的學員都會主動和老師們溝通、討論，成員有包括有國小老師、安親班老師、教會朋友、或是家庭主婦等，大家都十分熱情和認真學習呢，而且懷有一個想要奉獻的精神。」