2003年11月台北101購物中心熱熱鬧鬧開幕，正式宣告台北新地標寶座換人，開啟台灣百貨業的戰國時代，信義區也成為台灣下一波經濟發展重點商圈。這座鶴立雞群的超高建築，從規劃、建築設計、施工到開幕，甚至是風水地理，話題就一直不間斷，但不可否認的，它象徵了台灣建築工程界的新里程碑，在文化層面上也反映了追求突破創新的企圖。但對生長在信義區的大人來說，信義區的過往歷歷猶在眼前，就如同蛹化成蝶，蛻變得讓台灣人驚艷，就連國際企業集團也投以關注的目光，但對在這裡才剛出生長大的小朋友而言，記憶的起點就是現在的繁榮富華景象與來往穿梭不息的人潮車輛。
知識是成長的重要養分，而文化是心靈轉化的酵素，為了讓新世代的小孩能多親近這片土地，教育部自八十六年度開始推行鄉土教育課程，於是大家開始重視鄉土教育，並大力提倡鄉土教學，許多學校老師與社區媽媽開始帶著小朋友跳出教科書的框架，走出戶外，一同去尋訪社區的老故事、古跡遺址與傳統民俗。
為了讓鄉土教育更活潑化，更被小朋友接受與喜愛，呼應文建會提倡文化資產保存的觀念建立，文建會本身與各縣市政府就針對其業務範疇，規劃出一些適合兒童閱讀的文化資產叢書，作為戶外教學之用與課外讀物的參考，讓小朋友在輕鬆有趣的學習過程中，體驗舊社會的智慧，印證新時代的轉變軌跡，進而引發關心家園之情。