書　名：秀出自己
著　者：蔡季珠
出版者：時報文化
出版年：民國八十八年

　　我們常會逃避現實，不願正視所處的環境，不敢省思過去的種種，害怕設想未來的危難，拒絕面對人生盡頭；結果呢？每個階段都過得很驚慌。本書著者自幼接觸各種宗教，對於生命哲學、人性心理頗有獨到的見解。她認為要懂得向前看向後看，人生便會豁然開朗！逝去的會惕勵你莫哀傷，僅剩的會激發你多珍惜！你會增加許多勇氣，減少畏懼。

　　我們常抱怨生活反覆單調，但如果能用不同的心情去度過，也許單調會變得喜悅、幸福；端看我們的心態及作為；人生有許多轉折與關卡，處在當頭必有抉擇，抉擇無所謂對錯，該挽回的人情事物就挽回，不該挽回的人情事物就由它去吧！該與不該、留與不留，即是生活的智慧。重要的是對自己的抉擇負責，認真樂觀的向前走。

　　這本書送您七十二則人生心得，值得您隨時翻閱、細細品味，讓心境急轉彎，讓您秀出最出色的自己。

書　名：親子幽默100招
著　者：盧蘇偉
出版者：世紀領袖教育出版社
出版年：民國八十七年

　　時下普遍的壓力，常讓親子關係處於緊繃的狀態下，常為成長過程、生活起居等細節，因過度關心而變成煩惱，其實孩子的成長過程和我們一樣，都是從不斷嘗試錯誤中學習而來，不必非給孩子訓示和忠告。

　　信任孩子，非放縱孩子，信任是盡我們所有的能力，提供我們的資訊、想法及感受，但最後的決定權還是要交給孩子，即使是錯誤的決定，仍堅持以我們的愛與關懷，陪孩走過成長路。「縱容」與「寬容」的差別，「縱容」是見孩子無法改變，放棄一切努力任其為所欲為；「寬容」則是盡最大的努力之後，給孩子空間及時間等待他的改變。

　　本書著者小時候因病腦力受損，曾遭老師、同學屈辱，但在父母家人的愛與關懷下，他突破重圍，如今中央警官學校畢業，並通過觀護人高等考試，他以自身體驗，來幫助學習有障礙的孩子。

　　親子間若能以幽默的對話，代替強制的指責，不僅能化解彼此的衝突，而且能贏得孩子的尊重，放鬆一下緊繃的神經，讓自己快樂一下，才是人生最快樂的事。願此書能與您分享快樂。

書　名：小故事大哲理
著　者：李錫津口述；牛慶福整理
出版者：聯經出版事業公司
出版年：民國八十八年

　　莊子在山中漫遊時，看到許多人在砍樹，其中一棵很大的樹沒被砍走，是因為樹形長得不規則，沒有利用價值。莊子又到朋友家，朋友為招待他而殺鵝，僕人問殺哪一隻，主人告之殺不會叫的那隻。大樹因沒有用而留下來，鵝因沒有用而被殺，說明了有用與無用是視情況而定的。

　　本書是現任臺北市教育局長李錫津先生，多年來蒐集古今中外的小故事，透過一段段動人的小故事，反映他人生的體驗與心得，教育理念及經營方式。平時說教式的言論常令人覺得乏味排斥，說了比不說還糟糕，而李局長則是利用輕鬆幽默有趣又帶幾分哲思的小故事，很容易引起聽者的注意，激發沉思，開放心靈空間，願意接受一個不易理解的道理，利用小故事來比喻說明，常能產生四兩撥千斤的效應，達到潛移默化的效果。

　　本書由李鍚津局長口述，資深記者牛慶福先生整理，共收納了一百零一篇小故事，期能為社會上，父母、師長、夫妻、主雇、同儕…搭起心靈橋樑，人人借故事的啟發，發現工作的要領、生命的意義及生活的樂趣。

書　名：享受生命：生命的教育
著　者：李遠哲等
出版者：聯經出版事業公司
出版年：民國八十八年

　　「生命」是什麼？活著吃喝拉撒睡就是生命的表徵嗎？那麼人與禽獸又有多少分別呢？人之所以異於禽獸，就在於我們會思想。思考生命的本質是什麼？為什麼要面對死亡？為什麼要承受那麼多磨難？而不能心想事成，快樂順意過一生。這種種問題一直是所有人類不斷自問的迷惑，也是哲學家窮極一生努力探討的課題。

　　生命教育的重要性，在於尊重自已、同情他人，培養同理心的感受，這在目前的教育中非常缺乏。在〈尊重生命〉一篇中，憂心忡忡的母親，因大學轉系不成功的兒子，在遭遇挫折的心情下，竟萌輕生之念。而求助李遠哲院長，院長如何來解決這對母子的困擾。「一腳摔進中視」的名記者黃晴雯小姐說；一個平步青雲的人或許會教人多看兩眼，一個跌倒後又優雅站起來的人，會教人過目不忘。憑著這股意念，她渡過三次生死交關的大車禍，她認為在生命最脆弱的當下，要喚醒體內潛能去承受重力；在孤立無援的當下，要堅持奮發的精神去等待天晴。

　　每一個生命都是獨特而可貴，自有存在的價值，也牽動著人世間悲歡離合，要如何適當的扮演自己，在人生舞台落幕時也無憾？李遠哲、曾昭旭、葉樹珊……等十位專家學者現身說法，以各自的學經歷，從不同角度切入人生精奧處，與你一起分享「生命的意義」。