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壹、依據：本館97年度施政計畫
貳、計畫目標
一、強化縣市文化局（圖書館）輔導鄉鎮圖書館功能及專業知能，提升公共圖書館服務品質及營運效率。
二、加強培訓館員具備資料庫及各種線上資訊之檢索與應用能力之資訊素養，並進一步能指導民眾利用網路資源設備，推廣公共圖書館資訊網路服務。
三、呼應全球化發展趨勢，培訓館員從在地思維開拓創新機能服務，建構具特色圖書館成為多元全民終身學習中心。
四、編印人才培訓教材，作為圖書館館員在工作或進修上的參考。
參、辦理機關
一、指導機關：行政院文化建設委員會
二、主辦機關：國立臺中圖書館
三、協辦機關：各縣市文化局（圖書館）及鄉鎮圖書館
肆、執行策略
本計畫共有三個子計畫：分別以「縣市文化局輔導知能培訓」、「公共圖書館創新機能人才培訓」、「公共圖書館永續發展人才培訓」辦理研習，召訓公共圖書館館員，並印製教材，供工作上運用參考。
一、縣市文化局輔導知能培訓計畫
（一）加強縣市文化局（圖書館）輔導鄉鎮圖書館知能及實務交流。
（二）增強對圖書館營運相關資訊之瞭解及實務應用之能力。
（三）在多元化資訊環境的需求下，提升本身並協助輔導鄉鎮圖書館提升服務內容、品質及活力。
二、公共圖書館創新機能人才培訓計畫
（一）在全球發展大趨勢中，協助館員如何解讀趨勢、掌握趨勢，洞燭未來公共圖書館發展方向。
（二）從培養公共圖書館創新多元服務機能中，展現全新地方閱讀文化風貌。
（三）藉由各鄉鎮圖書館實務交流，使館員體悟創意服務，展現當地資源多元化特色，以達資源共享。
三、公共圖書館永續發展人才培訓計畫
（一）因應當前面臨環境改變及數位資訊科技進步之衝擊，提升圖書館館員具數位資訊素養服務功能。
（二）加強培訓館員專業知能及提高圖書館服務品質，達成公共圖書館永續經營的目標。
（三）增進館員利用策劃與行銷的知識與技能，以活化公共圖書館功能，使圖書館資源利用發揮最大效益。
四、編印「公共圖書館人才培訓教材」
（一）彙整分區各場次「公共圖書館人才培訓研習」課程講師講稿。
（二）編印「公共圖書館人才培訓教材」系列專輯，作為公共圖書館營運管理參考。
伍、經費來源及計算基準
一、經費來源：本館97年預算支應
二、計算基準：依中央預算編制辦法
陸、執行方式
一、縣市文化局輔導知能培訓計畫：辦理1場研習(1場50人，研習2天計12小時，含住宿)。
二、公共圖書館創新機能人才培訓計畫：因應鄉鎮圖書館館員調動頻繁問題，以跨縣市策略聯盟方式，辦理北中南東區共8場研習（每場1天），費用約640,000元，另本館辦理1場針對縣市文化局（圖書館）人員培訓。
三、公共圖書館永續發展人才培訓：因應鄉鎮圖書館館員調動頻繁問題，以跨縣市策略聯盟方式，辦理北中南東區8場研習（每場2天），費用約800,000元，另本館辦理1場針對縣市文化局（圖書館）人員培訓。
四、編印「公共圖書館人才培訓教材」
五、執行期程：
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NO |
步驟 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
7月 |
8月 |
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
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1 |
課程規劃 |
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2 |
活動企劃書擬定 |
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3 |
發文文化局 |
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4 |
文化局擬定分區培訓計畫 |
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5 |
計畫審核經費核撥 |
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6 |
辦理活動 |
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7 |
成果彙整 |
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8 |
經費核銷 |
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9 |
人才培訓教材編印 |
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＊將視實際執行情況調整時序
柒、分區辦理場次表
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區別 |
涵蓋縣市及鄉鎮 |
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1 |
基隆市：中山區、中正區、安樂區、七堵區、仁愛區、信義區、暖暖區 |
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台北市：北投區、士林區、內湖區、松山區、中山區、大同區、萬華區、中正區、總館、信義區、南港區、文山區 |
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連江縣：東引鄉、北竿鄉、南竿鄉、莒光鄉 |
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金門縣：列嶼鄉、金寧鄉、金城鎮、金沙鎮、金湖鎮 |
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2 |
台北縣：石門鄉、金山鄉、萬里鄉、汐止市、平溪鄉、瑞芳鎮、淡水鎮、三芝鄉、石碇鄉、深坑鄉、雙溪鄉、貢寮鄉、坪林鄉、八里鄉、五股鄉、蘆洲市、三重市、永和市、中和市、新店市、新莊市、林口鄉、泰山鄉、板橋市、土城市、樹林市、烏來鄉、鶯歌鎮、三峽鎮 |
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宜蘭縣：大同鄉、南澳鄉、蘇澳鎮、三星鄉、冬山鄉、羅東鎮、五結鄉、員山鄉、宜蘭市、壯圍鄉、礁溪鄉、頭城鎮 |
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3 |
新竹縣：湖口鄉、新埔鎮、新豐鄉、竹北市、寶山鄉、竹東鎮、芎林鄉、北埔鄉、峨嵋鄉、橫山鄉、關西鎮、尖石鄉、五峰鄉 |
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新竹市：東區、北區、香山區 |
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桃園縣：蘆竹鄉、龜山鄉、大園鄉、八德市、桃園市、中壢市、觀音鄉、新屋鄉、楊梅鎮、平鎮市、龍潭鄉、大溪鎮、復興鄉 |
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苗栗縣：獅潭鄉、泰安鄉、銅鑼鄉、苑裡鎮、三義鄉、大湖鄉、卓蘭鎮、三灣鄉、頭份鎮、竹南鎮、南庄鄉、造橋鄉、後龍鎮、頭屋鄉、苗栗市、公館鄉、西湖鄉、通宵鎮 |
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4 |
台中市：西屯區、南屯區、北屯區、北區、西區、中區、東區、南區 |
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台中縣：大甲鎮、外埔鄉、后里鄉、石岡鄉、東勢鎮、和平鄉、大安鄉、清水鎮、神岡鄉、豐原市、新社鄉、梧棲鎮、沙鹿鎮、大雅鄉、龍井鄉、大肚鄉、太平市、大里市、烏日鄉、霧峰鄉、潭子鄉 |
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南投縣：草屯鎮、國姓鄉、仁愛鄉、埔里鎮、信義鄉、鹿谷鄉、竹山鎮、水里鄉、集集鎮、魚池鄉、中寮鄉、南投市、名間鄉 |
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5 |
彰化縣：芬園鄉、社頭鄉、田中鎮、二水鄉、北斗鎮、田尾鄉、員林鎮、永靖鄉、大村鄉、埔鹽鄉、埔心鄉、溪湖鎮、溪洲鄉、伸港鄉、和美鎮、線西鄉、鹿港鎮、彰化市、花壇鄉、福興鄉、秀水鄉、芳苑鄉、二林鄉、埤頭鄉、大城鄉、竹塘鄉 |
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雲林縣：麥寮鄉、崙背鄉、二崙鄉、西螺鎮、林內鄉、斗六市、古坑鄉、蕀桐鄉、台西鄉、東勢鄉、褒忠鄉、土庫鎮、口湖鄉、四湖鄉、元長鄉、虎尾鎮、大埤鄉、斗南鎮、水林鄉、北港鎮 |
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6 |
台南縣：白河鎮、東山鄉、楠西鄉、南化鄉、玉井鎮、大內鄉、官田鄉、六甲鄉、善化鎮、山上鄉、學甲鎮、北門鄉、將軍鄉、麻豆鎮、新市鄉、新化鎮、左鎮鄉、後壁鄉、鹽水鎮、新營市、柳營鄉、下營鄉、佳里鎮、七股鄉、西港鄉、安定鄉、永康市、龍崎鄉、關廟鄉、歸仁鄉、仁德鄉 |
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台南市：安南區、安平區、北區、中區、南區、東區、西區 |
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嘉義縣：溪口鄉、大林鎮、梅山鄉、竹崎鄉、民雄鄉、新港鄉、太保市、六腳鄉、朴子市、東石鄉、布袋鎮、鹿草鄉、水上鄉、義竹鄉、中埔鄉、番路鄉、阿里山鄉、大埔鄉 |
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嘉義市：黃賓、世賢 |
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7 |
高雄縣：茄萣鄉、湖內鄉、路竹鄉、阿蓮鄉、田寮鄉、永安鄉、岡山鎮、燕巢鄉、彌陀鄉、梓官鄉、橋頭鄉、仁武鄉、鳥松鄉、鳳山市、大社鄉、大寮鄉、林園鄉、大樹鄉、內門鄉、杉林鄉、六龜鄉、茂林鄉、旗山鎮、美濃鎮、甲仙鄉、三民鄉、桃源鄉 |
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高雄市：楠梓區、左營區、鼓山區、三民區、鹽埕區、前金區、新興區、苓雅區、旗津區、前鎮區、小港區 |
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澎湖縣：白沙鄉、湖西鄉、西嶼鄉、馬公市、望安鄉、七美鄉 |
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屏東縣：里港鄉、高樹鄉、三地門鄉、霧台鄉、九如鄉、鹽埔鄉、長治鄉、內埔鄉、瑪家鄉、泰武鄉、萬巒鄉、屏東市、麟洛鄉、竹田鄉、萬丹鄉、新園鄉、崁頂鄉、潮州鎮、東港鎮、南州鄉、新埤鄉、來義鄉、林邊鄉、佳冬鄉、琉球鄉、枋寮鄉、春日鄉、枋山鄉、獅子鄉、牡丹鄉、車城鄉、恆春鎮、滿州鄉 |
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8 |
台東縣：蘭嶼鄉、大武鄉、太麻里鄉、金峰鄉、卑南鄉、達仁鄉、綠島鄉、延平鄉、鹿野鄉、東河鄉、海端鄉、關山鎮、池上鄉、成功鎮、長濱鄉 |
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花蓮縣：富里鄉、萬榮鄉、鳳林鎮、壽豐鄉、吉安鄉、花蓮市、秀林鄉、新城鄉、卓溪鄉、玉里鎮、瑞穗鄉、豐濱鄉、光復鄉 |
註：各鄉鎮參加館員，在獲得分區辦理單位同意後，可選擇鄰近辦理場次跨區報名參加。
捌、預期效果及效益
一、各項人才培訓研習活動，從先期規劃課程、師資聘用資料庫、到各項文宣作業一體成型，並兼具輔導鄉鎮辦理成果核銷相關事宜，全年度可培訓1千人次以上。
二、分區以跨縣市策略聯盟辦理方式，節省學員舟車往返時間，增進偏遠地區館員參加意願。
三、館員專業知能培訓，可轉型為「學習型圖書館」理念，推展至全國公共圖書館，有助整體發展，創造圖書館多元服務機能。
四、深入了解全球發展趨勢，公共圖書館能及早因應，可開創未來發展及永續經營的目標。
五、編印「公共圖書館人才培訓教材」叢刊，分贈各圖書館，除經驗傳承外，隨時解決鄉鎮圖書館工作中所遭遇之困難。
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