跳到主要內容

國立公共資訊圖書館

Menu

讀者服務

本館出版品

話題充電站-台中故事協會 陪孩童一起成長

文:劉淑梧

照片  說起故事協會的起源,可追溯至1974年,當時美國李普曼教授認為學生的邏輯和推理的概念太差,因而成立了兒童哲學促進中心(IAPC)。1979年楊茂秀老師到美國和李普曼教授一起研究,他帶回來了供給我們從幼稚園到高中的教材,這些都是以孩子的思考為主軸,而沒有哲學艱深的問題。1984年鄭淑敏女士邀請楊茂秀老師到幼稚園說故事,引起了很大的回響,因而成立了毛毛蟲兒童哲學基金會。到了1995年政府以專用公費培訓「故事媽媽」,1996年林澄枝女士加以推動培養閱讀。

  而台中故事協會的前身是故事媽媽,後來經由善立基金會邱博信執行長多方面的協助,申請立案,於2001年6月21日正式成立為「台中市台中故事協會」,是為立案的社團法人,也是一個非營利的組織,它一切從無到有,經過漫長艱辛的路程,因此才有今天略具規模的台中故事協會。

志工熱情投入

焦點三百:全國兒童閱讀推動計畫(東河國小說故事)  自台中故事協會成立至今,已經培訓了許多具有相當愛心的社會人士,他們說故事給孩子聽,讓孩子們擁有快樂的童年,同時也讓說故事的人保有一顆赤子之心,重溫兒時聽外婆說故事的趣事。我很幸運的成為第六屆的故事志工,在培訓的過程中,邀請許多學者專家來講授說故事的知識,對其認知的理念及如何培養建立自信心等,其課程有故事與閱讀、繪本多元化的呈現、兒童哲學、如何從聆聽技巧中與孩子的互動、淺談兒童文學、如何帶領特殊兒童閱讀、教育哲學、圖畫書的賞析、童書讀書會、故事實作與座談及故事閱讀志工自我成長與定位等,而且每次上課都有故事可聽,經過老師的剖析、故事的背景及所隱藏的意義等,讓我們獲益良多。

兩則小故事

  「點」,小葳上圖畫課的時候,都不提起筆來畫,同學們都交卷了,小葳仍然不動一筆,老師問她,她說不會畫,最後她隨便在紙上點了一點交給老師,老師誇她畫得很好。第二天上課時,老師把小葳的畫加框並且掛在教室的前面,讓大家欣賞,從此小葳努力的畫,用盡各種方式畫點,在學校的一次展覽中全是她所畫的點,她得獎了,成功了。從此以後,她也以此方式去鼓勵一些說我不會的人。

第六屆基礎故事志工培訓開訓典禮  「三個問題」,有一天,沙皇心血來潮想到,如果他能知道每件事情開始的時刻,知道該與誰交往,知道什麼事情最重要,那麼他做任何事就不會失敗了。許多人有各式各樣的答案,但是沙皇都不完全贊同,於是他著平民服裝獨自去拜訪一位隱士,結果他所找到的答案是:最重要的時刻是現在,因為你可以掌握這個時刻;最需要的人是當下在你身邊的人;最重要的事情是替身邊的人做點好事。

持續散播愛的種子

  三個月密集的培訓,有40小時的研習課程及14小時的實習課程,每次的研習心得一點一滴的都全部紀錄在自己的成長檔案裡,而實習課程是實地到各小學晨間說故事給小朋友聽,經過這樣的實習,自我成長,培養自信心。同時也到各社區、圖書館及偏遠地區說故事,去年也配合教育部推動的「焦點三百」閱讀巡迴活動,志工們走遍了苗栗縣、南投縣和台中縣等地區的焦點學校,現在也持續的在推動進行中。

建功國小戲劇演出-蛇跳與蛇蹓  台中故事協會培訓志工的目的,是在培養有意願從事社會服務的人士,從自身親子關係開始,以故事為橋樑,傾聽孩子的心聲,並以同理心進入他們的內心世界,培養閱讀的習慣,提升孩子思辨的能力和一起陪伴孩子成長,並能進一步在社區或偏遠地區從事閱讀推廣工作。台中故事協會是著重在增進溫馨的親子之情,並散播愛的種子在每一個人的心田裡。台中故事協會最大的希望是將故事的種子散播在每一個角落,與孩子一起灌溉耕耘故事花園,品嘗甜美的果實,並衷心的期盼大家投入台中故事協會,讓它快樂的成長及溫馨的回饋。

讀者登入
回頂部