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玩出職涯新未來! 技職體驗特展等你來闖關

文:張名榕 照片提供:莊震烽

為推廣技職多元教育,國立虎尾科技大學以國中生為目標族群,推出「技之勇者」技職體驗特展,導入AI科技打造沉浸式互動遊戲,帶領玩家一邊闖關,一邊認識技職教育,鼓勵青少年探索自我,勇敢開創精彩未來!

 

  「來一場精彩的轉生冒險吧!」國立虎尾科技大學(以下簡稱虎科大)將年輕人熱愛的闖關遊戲搬進國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖),融合STEAM教育與技職16群科內容,設計出「初心島」、「六藝群島」、「試煉島」、「悟之島」與「英雄榜」等遊戲空間,邀請玩家踏上「技之勇者」探險旅程,從中探索自己的興趣取向,還能吸收實用的職能知識,廣受青少年歡迎。


  過往的技職教育展,多半是靜態展搭配數個互動遊戲,儘管內容豐富,展品之間卻缺乏連貫性與故事性,「技之勇者」突破過往侷限,參考受年輕人歡迎的遊戲類型、畫風與詞彙,並引進VR虛擬實境、AR體感擴增實境、AI圖像生成等技術,首度打造角色扮演型的冒險遊戲,將主動性交給觀展民眾,使他們對展覽留下深刻印象。


「技之勇者」技職體驗特展,導入AI 科技打造沉浸式互動遊戲,帶領玩家一邊闖關,一邊認識技職教育。 「技之勇者」技職體驗特展,導入AI 科技打造沉浸式互動遊戲,帶領玩家一邊闖關,一邊認識技職教育。


AI、VR、AR科技助陣 突破技職刻板印象

  虎科大藝術中心主任李彥希形容,「技之勇者」就像知名動漫《航海王》,讓玩家登上不同的海島面對種種挑戰,從中體悟「自動自發、互動參與、共好共學」的核心精神,玩家透過栩栩如生的職業情境遊戲,能了解技職群科需要具備的專業技能、學習內容,以及未來可能從事的職業類型,為尚未決定志向的青少年族群,提供完善的職涯方向。


  更有趣的是,玩家邊闖關邊拿點數,點數累積的前3名會登上英雄榜,每季總結後,虎科大還會贈送獎品給英雄榜得主,抓緊青少年重視遊戲排名的競爭心理,企圖吸引玩家回流,「看展覽通常只會看一次,技之勇者的遊戲英雄榜讓學生爭奪冠軍寶座,只要他們多玩幾次,就能從遊戲中獲得更多新的知識。」李彥希說。


  例如透過「生態領地」中的虛擬農場,打破玩家對傳統農業的刻板印象,「年輕人覺得當農夫太辛苦,不願意務農,但現在智慧農業結合人工智慧物聯網(AIoT)的技術與設備,可以利用自動化設備澆水、噴農藥,還能分析監控農作物成長狀況,不再像過往耗費大量人力。」李彥希說。


  展覽的另一個關鍵目標是扭轉家長的既定想法,李彥希直言,早期的家長認為不讀書的孩子才會上職業學校,但在AI時代中,具備一技之長的專業人才反而很難被取代,家長不妨帶領孩子透過「技之勇者」探索自身興趣,再依照孩子的能力與意願,鼓勵他適性適能地發展,並深入了解技職教育的價值與前瞻性。


學生們透過栩栩如生的職業情境遊戲,了解技職群科需要具備的專業技能及學習內容。 學生們透過栩栩如生的職業情境遊戲,了解技職群科需要具備的專業技能及學習內容。 學生們透過栩栩如生的職業情境遊戲,了解技職群科需要具備的專業技能及學習內容。


玩中學、做中學 開啟異世界冒險長征

 

  「技之勇者」的故事設定中,玩家在初心島完成角色創建,接著開啟時空裂縫進入異世界,這處名為「阿克諾維亞」(Acknowvia)的神秘大地,原本是資源豐富的烏托邦,卻因為人們爭奪資源,導致生態系統崩壞,世界四分五裂,而被捲入時空裂縫的玩家,必須修練自身技藝,成為一名「技之勇者」,幫助阿克諾維亞重新找回秩序。


  首先,玩家先回答「職業試探評量」的問題,大概了解自身的興趣與能力,獲得初始技能點數,接著登上「六藝群島」開啟挑戰之路,依照每道關卡的表現取得技能點數,共有6大關卡,挑戰路線沒有順序之分,玩家可視排隊人潮隨機登島,玩起來更有彈性。

 

  「遺跡工坊」代表群科為機械、動力機械、電機與電子,玩家必須研究古文明遺留的殘骸,在螢幕上拼裝古老的機械、動力載具或智慧裝置,挑戰不同難度的組裝任務,十分考驗腦力與空間感。利用觸碰螢幕為陶器塑形上色的「陶藝塔樓」,代表群科為化工、土木與建築、設計、藝術,玩家可以設計專屬風格陶器,完成後上傳作品,並投票選出最喜愛的創作。


「遺跡工坊」針對機械群、動力機械群、電機與電子群設計不同層級的組裝任務。 「陶藝塔樓」讓玩家利用觸控螢幕進行捏陶上色,完成創作即可獲得技能點數。 玩家透過「創客手作」與「微技術課程」,實踐「做中學」,培養與技職16群科專業技能銜接的實作力。


  「貿易要塞」是雜貨店經營遊戲,代表群科為商業與管理、外語,玩家從多項商品中選5項上架並定價,依照銷售額、成本、利潤做整體總結算,收益愈高,技能點數也愈高。應用智慧農業感測器與AI監測的虛擬農場「生態領地」,代表群科為農業與食品,玩家需要穿戴VR設備,操控遊戲搖桿播種、澆水、收割,在指定時間內採收農作物來贏得點數。

 

  「美食殿堂」代表群科為家政、衛護、餐旅,由攝影機抓取人像,結合虛擬遊戲介面啟動AR體感遊戲,玩家要運動身體來製作豆漿、湯等虛擬料理。模擬漁船行動的「海風獵場」代表群科則為海事及水產,玩家必須站上滑板裝置,根據螢幕指示前後左右移動,在汪洋大海中捕撈魚群,考驗平衡感與靈敏度,同時學習養殖與捕撈知識。闖完6道關卡,玩家將抵達「試煉島」進行最終挑戰,通過限時跑酷遊戲,最終打倒魔王,象徵通過職場的重重考驗。完成所有挑戰後,玩家來到「悟之島」進行職業轉生,拍下照片並依據得分最高的關卡,由AI生成半寫實風格的虛擬英雄人物,並登上英雄榜,一氣呵成的遊戲體驗令人驚艷不已。

 

  除了互動遊戲區,虎科大也設計「匠魂島」展區,由5縣市13所科技大學組成的「中部地區技職大聯盟」,輪流展示各校的實作作品與介紹,分工合作共創精彩的展覽內容,也讓「技之勇者」成為推廣技職教育的旗艦平台。


「美食殿堂」將數據分析、個人化推薦與遊戲結合,玩家透過AR體感與虛擬料理互動。 「海風獵場」讓玩家在體感操作中學習養殖與捕撈的知識。 闖關完成後,點數累積的前3 名會登上英雄榜。


整合國資圖資源 鼓勵適能適性發展

  長年配合教育部推動「技職教育」與「職涯探索」的國資圖,擁有豐富的實體與電子書資源,2025年特別結合「技之勇者」特展,為技職16群科精選推薦書籍,玩家觀展後能直接在現場選書,或連結至線上學習平台深度閱讀,從中獲得更多知識啟發。
 

  國資圖也舉辦「技職群科嘉年華」,透過演講分享、手作體驗、遊戲營隊等,提供青少年詳盡的技職資訊,搭配虎科大與中部地區技職大聯盟推出的「見學遊程」,深入走訪校園,強化學子對技職教育體系的理解與認同,在他們心中埋下技職種子,今日的技之勇者,或許將成為明日的職業達人!


「技之勇者」職業試探展覽

展覽日期:2025年4月29日(二)至2027年12月31日(五)
展覽地點:國立公共資訊圖書館總館3樓多元展示區

 

 

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