近年來，台灣讀書會透過文建會、圖書館及各地文化局的耕耘，已經逐漸發展為終身學習組織的型態之一，讀書會小型組織的特色，適合在各社團、校園、企業組織……機動性運作，可以深入社會各角落，落實全民終身學習的行動。同時，讀書會強調自主學習的多元型態，透過專業分享、合作思考等智慧拼圖式的學習特質，最適合現今強調民主、尊重多元觀點的現代社會。越來越多的學習者認同讀書會這樣的學習組織型態，投入讀書會場域，因此，本文提出讀書會相關的建置建議，提供有興趣參與讀書會的學習者參考，讓讀書會可以持續經營、穩健發展。
