《內容簡介》

你是不是也有過這種經驗？

才剛在網路上點開某部劇的預告，下一秒社群平台就鋪天蓋地都是相關推薦；或者一不小心點進一則聳動新聞，從此動態牆裡只剩下一種聲音？更別說那些看起來超真實、連聲音都幾乎一模一樣的AI變臉影片，到底哪一個才是真的？在AI與串流影音全面融入生活的時代，我們每天追劇、滑社群、接收資訊，看似方便快速，卻也可能在不知不覺中落入演算法與假訊息的影響之中。從OTT影音平台的自動續訂、個資蒐集，到社群媒體上的深偽影片與AI生成假消息，數位科技正悄悄改變我們觀看世界的方式。

本次講座前半場「追劇族看過來，OTT TV訂閱權益知多少?」議題，將從大家最熟悉的「追劇日常」出發，帶領讀者認識OTT平台背後的運作機制，包括訂閱權益、隱私條款、數位足跡蒐集，以及演算法如何悄悄影響我們的觀看選擇與資訊接收。下半場議題「別讓演算法帶著走！AI與假訊息識讀術」也將延伸探討生成式AI時代下假訊息的傳播模式，解析情緒操作、同溫層效應與社群推薦機制，並介紹實用的事實查核工具與辨識技巧。

在資訊爆炸、真假難辨的AI時代，這不只是一場談科技的講座，更是一堂每個人都需要的「數位生存攻略」，帶你重新奪回資訊判讀與思考的主導權！

《講師簡介》

張鴻邦/聯合大學設計學院原住民專班助理教授。曾任原住民族歷史正義與轉型正義委員會歷史小組副研究員、國家通訊委員會研究計畫共同主持人、公共電視文化事業基金會審查委員等職。學術專長為新聞媒體產製、媒體素養等領域，並且曾受學校、民間團體、社區大學等單位邀約，擔任媒體素養相關課程或活動之講師。

《合辦單位》

國家通訊委員會

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《注意事項》

※本館閱讀講座免費自由入場，入場時間為13:30-14:00（7歲以下孩童請斟酌入場），本館講座不保留任何座位，敬請及早入場，以免向隅。場地客滿後，不再開放入場，講座地點將視參與人數做必要之調整，不便之處敬請見諒！

※需要研習時數之公務人員或教師，請於活動開始3天前(如人數額滿則提前截止報名)至專屬網站報名 (教師報名請點擊：網址，公務人員報名請點擊：網址)，報名後不代表有座位，請儘早入場。時數認證以現場簽到退為準，一定要簽到及簽退才會核發2小時研習時數。為維護個人資料保護，且避免時數登錄錯誤，恕無法現場報名。

※教師報名後如欲取消，請於報名期限截止前至專屬網站自行取消，恕無法於報名期限截止後協助取消。講座開始15分鐘內（14:15）可簽到，逾時恕不受理；16:00整開放簽退，若講師提早結束講座(含Q&A)，則提早開放簽退。

※聽講座填問卷抽咖啡券！來館聆聽講座並填寫線上問卷就可參加抽獎，還有機會獲得惠蓀林場住宿優惠券，趕快來參加！

※本場講座延伸閱讀如建議書單，敬請讀者多加利用。

講師將從臺灣電視發展簡史出發，回顧自1962年臺視開播以來的演變歷程，進而介紹OTT TV（線上串流影音服務）的概念與發展趨勢，協助民眾建立對傳統電視媒體與線上串流平台演進的基礎認識，了解影音內容消費模式的變化及數位時代媒體生態的發展。並將進一步探討網路演算法如何影響資訊接收、內容推薦及觀看習慣，說明演算法對媒體使用行為與資訊傳播的影響。同時介紹數位影音串流服務的主要商業模式，包括SVOD（訂閱制隨選影視）、TVOD（交易制隨選影視）及BVOD（廣播業者隨選影視）等不同類型，分析其服務特色、營運模式及消費情境。最後，說明歐盟《數位服務法》（Digital Services Act, DSA）對於國際數位平台治理趨勢，介紹OTT平台在內容管理、演算法透明度及使用者權益保障等重要規範，引導民眾理解數位平台的運作機制，建立數位媒體使用與媒體識讀的基礎觀念。
下半場講座延伸探討生成式AI時代下假訊息的傳播模式，說明人工智慧技術如何改變資訊生成與傳播方式，以及對媒體環境所帶來的挑戰。講師介紹不實訊息、虛假訊息及惡意訊息等不同類型，並透過實際案例深入解析群組間的訊息傳遞、社群平台演算法等推薦機制，以及生成式AI內容對資訊傳播的影響，如何改變民眾對於訊息接收的管道，增加無法辨識正確訊息資料的風險。最後，講師介紹常用的事實查核工具、AI內容辨識技巧及資訊驗證方法，包括臺灣事實查核中心、MyGoPen、全民查假會社及165反詐騙專線等資源，引導民眾建立正確的資訊判讀能力，提升媒體識讀素養與數位公民意識，培養在AI時代辨識假訊息、查證資訊真偽及理性使用數位媒體的能力。