一個大學教授，得了重病（疑似漸凍人）在生命僅存的幾個月，他用毅力和愛把自己對死亡的體驗，呈現在世人面前。透過電視和他的學生米奇的筆，讓鎮日忙、盲、茫的你我，得因他的智慧之洗滌，能有所醒悟。他就是本書的主角「墨瑞」。

　　墨瑞是一個身體、心靈都自由的人，無論是什麼音樂都能讓全身的細胞動起來。當他獲知得了重病時，以為一切都將停了，但世界仍在進行毫無改變。他開始找尋活下來的目標，他選擇研究自己如何步向死亡，來面對自己的死期。

　　他希望在他活著時，便能聽到喪禮時，人們會對他說的話。所以，他為自己預先辦了一場喪禮。

　　當電視訪問墨瑞之後，許多人對他有了強烈的好奇心；人們以一種看戲的心理，在觀看墨瑞死前每個階段的模樣。而深層意義面，他是如何能夠以此心境來面對自己的死亡，似乎不是人們關心的。墨瑞幽默的說：「我要做最後的遠征，而大家要我告訴他們，該打包準備些什麼？」即使知道電視公司只是在利用他，他也甘之如飴，認為能將自己的想法，散佈給全世界，這正是他想做的。並且慶幸自己以這種方式走向生命終點。

　　墨瑞為何能如此豁達？除了童年時繼母的愛、森林的薰陶外，精神病院工作那幾年，應是個很大的關鍵；書中有幾個例子，其中有個每天起床，便趴在地板上的病患，墨端每天和他一起趴在那兒，終於走入那個病患心裡，並了解精神病患的內心世界。那幾年讓墨瑞深深了解到「人需要被認同及存在的證明」。

　　墨瑞在大學裡教的不是最重要的課，但卻是最受愛戴的老師，對學生來說「墨瑞」就是一本人生的哲學大書。

　　米奇是一個無法真實展現自我的人，在生活中迷失了，他以為工作上的成就，就是一切；他努力在求取別人的認同；其實他也常有強烈表達自己的慾望，但終究沒有說和真正去作。例：每次和教授吃飯，總想幫他弄掉餐巾上的飯粒，但總是停留在想的階段。他的弟弟生病後，對米奇的關心，總是拒絕的說：「自己過得很好」。米奇其實也知道弟弟需要什麼，但因彼此間的距離，而無法有進一步的付出。

　　再次和墨瑞教授見面，並持續十四週生命課程，每週二他們期待生命交會；漸漸地米奇卸下了身上的盔甲，變得柔軟懂得付出愛。十四次會談，透過米奇的筆寫成了這本書。

　　「學會死亡，才能學會活著。」是本書的副標題；死亡／恐懼／衰老／貪婪／婚姻／家庭／社會／寬恕／生命意義—等，墨瑞皆有獨到的見解；他說：「人初時和結束都一樣，需要依賴別人，現在我開始努力學習享受依賴別人。」墨瑞尋找不同的心，來享受相同的依賴。

　　墨瑞覺得人可以拒絕文化，甚而重建新的文化；但「多就好，努力再努力」的社會文化，早就讓人們忘了什麼才是最重要的了。

　　看著書中的描述，我們不免質疑，他怎能如此坦然的面對自己步向死亡的窘境呢？其實墨瑞也會自憐自艾，只是他用積極的方式，每天為自己哭泣宣洩，再很快的為自己打起精神。

　　同樣的議題，在其他書中也看過，但感覺上卻沒有本書來得深刻和震撼。畢竟是出自瀕臨死亡者，倒數計時之際之肺腑之言。真實的感受總是較易引起共鳴，看這本書使我覺得，生命哲學是如此的容易，但我卻常常做不到。機緣和大徹大悟之間或許有些關連性，但並非絕對性，凡人總是要到「生命的第五章」（見《西藏生死書》）才能經由挫敗到改變，這就是生命。