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阿公阿嬤作夥來讀冊

文:李欣如 照片提供:李欣如

國中圖辦理銀髮族親善閱讀的種子培訓  「一張舊照片紀錄著一個故事,從一張相片談起,一個故事一個回憶磚,建構社區生活故事牆。」這是財團法人兒童文化藝術基金會執行長盧彥芬規劃的銀髮族閱讀活動。談到閱讀,我們總是從普遍的社會大眾出發,而政府從事老人政策也大多以社會福利著手,對老人心靈、精神方面的提升起步較晚。

  依據內政部統計,台灣人口老化相當快速,94年已成長到9.58%。為提供廣大高齡者更貼心的服務,國立台中圖書館配合「2005年社教機構終身學習節」,辦理「銀髮族親善閱讀師資培訓研習」,也透過參觀南投埔里菩提長青村,希望拋磚引玉,引起社會廣泛重視銀髮族的精神生活。

從閱讀找到定位

參訪埔里菩提長青村與老人家交流  為期兩天的銀髮族親善閱讀研習,內容包括:由南投縣長青老人服務協會菩提長青村負責人王子華以「陪伴銀髮族的藝術」發表演講,也從心理、環境、如何設計活動以及如何為銀髮族挑選適當的閱讀品四大方向出發,顯現銀髮族閱讀已經成為公共圖書館多元化經營重要的一環。

  亞洲大學社工系教授曾竹寧則分析銀髮族的思考模式,「進入生命的第二青春期」她從心理層面了解老人的需求、老人的問題。隨著身體機能衰退、興趣改變與減少,加上社會關係改變,會使銀髮族感到沮喪、失落。以社會關係來說,過去向別人介紹說「我是某某某的父親」、「我在某某公司上班」,到了退休後,社會關係改變,介紹自己時變成「誰誰誰是我的兒子」,頓時,會覺得失去工作與角色。

  所以,曾竹寧提出幫助銀髮族再社會化,發展他的智慧與潛能,有助於活得更好。如何「再社會化」?可從社會大眾的再教育,與銀髮族的心理調整著手。一般人總是對老人有著刻板印象,不是病痛很多,就是情感方面太依賴,所以,教育大眾看待老人的優勢與能力,並進而了解老人,能夠減少對他們的歧視。再者,也要協助老人心理適應、發展智慧,從閱讀中找到自己的定位。

便利銀髮族閱讀的思維

菩提長青村總幹事王子華介紹多功能的村莊  於是閱讀的環境、氣氛營造與適當的閱讀品就變得相當重要了。在環境方面,主婦聯盟讀書會領導人培訓營講師陳麗香說,不宜上下有太多樓梯,因為銀髮族體力衰退,樓梯造成不變,也容易發生危險。而舒適的座椅、適合的溫度與良好的通風、提供大的字體書籍、充分的聽覺保障與規劃,提供可以活動筋骨的空間、時間,讓銀髮族能盡情享受閱讀的樂趣。

  銀髮族閱讀適用的材料無所不包,陳麗香將材料分為文字類與非文字類。她同時舉出含有銀髮角色的作品,繪本如:《我最喜歡爺爺》、《祖母的妙法》…,電影如宮崎駿系列:《天空之城》、《神隱少女》,另外還有《送信到哥本哈根》、《新天堂樂園》…。

  鄰國日本、新加坡都十分重視高齡者閱讀必要的資料設備。例如:明亮閱讀環境、提供大字本書、老人閱讀區,老人營養午餐…等。所以在國內,對於高齡者的特殊需求,公共圖書館應更加注意,此次研習活動集合台中市、台中縣、南投縣、彰化縣四縣市的文化局及公共圖書館人員參與學習,並走出戶外參觀埔里菩提長青村,實際共同關心銀髮族。

老人互相作伴、互相協助的社區

陶藝教室是老人們休閒的好去處村裡的「感恩咖啡」由老人家們合力經營走道上掛著大家對村裡老人家們的祝福

  菩提長青村起源於九二一大地震後,當時鎮長與志工夥伴們因不忍心看見老人家在天災後,還必須遭受身心靈的煎熬,於是就找了一區的組合屋來照顧阿公、阿嬤。菩提長青村村長陳芳姿說,當時搬進來只有四排空屋,現在每一排、每一間組合屋都有著動人的故事,而其中當然也不乏在這裡共同編織的美好片段。曾有一位老人告訴村長「住在這裡是我們的福氣。」

阿公阿嬤們合力完成的涼亭  「他們不是專家學者,也不是社工專業人員,他們有的只是一顆熱忱的心。」陳芳姿與他的先生王子華,在這個大家庭中,過得很累,卻也很開心。菩提長青村一直朝自給自足的「實驗社區」邁進,因為證明自己有用是每一個人、每一階段強烈的內在需求,所以陳芳姿最關心的是,如何活化老人?讓老人們覺得自己有用。

  從大門進來,向右可以看見一張海報寫著,「想要找坐檯小姐嗎?我們有18到25『年次』的小姐,任您選擇!」向左看也可以看見斗大的字體寫著「感恩咖啡」,而下面的小字體也提醒客人,如果你看到咖啡只剩半杯,請不要介意,因為是阿公、阿嬤端咖啡的時候「抖」掉了。再往內走,也可以看見菜園、豬圈、小型的養雞場…,這些都是為了要活化老人、實現老人自立的具體行動。

  長青村裡居住著省籍不同、口音各異的老人,雖然一開始陳芳姿不被信任也曾因掙扎而大哭,但是她認為,只要真心陪伴、關懷,其實老人就像孩子一樣,需要被愛、被肯定。陳芳姿回憶,有天晚上巡房時,有一位外省伯伯和一位本省阿公同住一戶,她在門外見兩人聊天聊得很起勁,便感興趣地仔細一聽發現,兩人卻是雞同鴨講,答非所問。後來,陳芳姿發現,聽不聽得懂不重要,因為他們要的是伴,要的是有人聽他講話。

  長青村裡老人們自己種菜、老人們賣咖啡、服務客人、老人自己管理圖書室、老人們也可以在美髮室裡互相幫忙剪頭髮,也有佛堂、教堂可以寄託心靈…,老人們在工作人員的帶領下,為生活的開源與節流不斷地學習。

親善與關懷 協助銀髮族

國中圖也規劃銀髮族親善閱讀的小型書展  引用《牧羊少年奇幻之旅》的一段話,「當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」當參觀完菩提長青村時,正逢老人們做香功的時間,隨著「等一下呢!」的音樂,老人們跟著老師的動作,伸展著不太靈活的手腳,這景象提醒著在進步飛速的時代中,我們更需要對老人付出更多的耐心、關心與用心。當學員們的腳步朝回家的路上前進,帶回的除了更多對銀髮族親善閱讀的想法外,也多了那份對銀髮族割捨不下的「心」。

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