在中央公園的一角，被幾棵慈祥的大榕樹溫柔地包圍，大落地窗映著綠意，彷彿被森林擁抱著的，是高雄市立圖書館李科永圖書館。下午三點，午睡剛起床，小朋友便拉著大人的手，沿著樹蔭走進圖書館。有的先到櫃臺，翻閱融合玩具的目錄，借一組下樓梯到地下室去，那是小朋友的天堂！琳瑯滿目的繪本，抽出一本到小桌子小椅子上聚精會神地看；或是脫了鞋，一起在木製階梯區的地板上玩遊戲，玩累了再拉著大人窩進圓形窗裡聽故事最舒服了。或者參加圖書館舉辦的各種課程，有時和大人一起動手做；有時和小朋友們一起開讀書會；有時到公園認識各式各樣的植物與昆蟲……。

延伸特色館藏豐富閱讀面向

　李科永圖書館的兩種特色館藏分別是「親職教育」與「生態保育」。「親職教育」注重親子的互動與共讀，希望藉由玩遊戲與對話，引導孩子自主思考進而解決問題。例如《0~6歲親子悅讀地圖》中提供許多幫助閱讀的橋樑書，以及親子共讀繪本的方法，並非照本宣科，在過程中加入互動的小遊戲，能讓孩子更融入其中，提升參與感。《繪本的魔法力量》則是透過繪本，讓大人能與小孩對話，探討生命中各種難解的議題。
 

　在書本之外，館內的「融合性玩具」提供另一種面向的親職教育。「融合性玩具」有視障、聽障、自閉症、多重障礙、銀髮、親子共六種認證標章，能打破隔閡與障礙，讓特殊兒童、銀髮族群都能一起參與。其中最熱門遊戲的是「果醬叔叔的現烤麵包工廠」，模擬商店的設計，讓特殊兒童與其他小朋友一起認識商品、熟悉日常用品的採購流程。
 

　「生態保育」類的藏書則類別極廣，動植物介紹到環境保育都是守備範圍。位於樹群環繞生態多樣的中央公園才是大優勢，閱讀從館內延伸到館外，由老師先導讀相關繪本，再到公園尋找繪本中的動植物，發現時的驚呼不斷，讓公園與圖書館共譜出更美好的旋律。生態導覽還能延伸到親子手做，用種子做成的貓頭鷹、摺紙摺出小動物、製作天氣瓶、手做植栽，都能以更多元的方式來認識生態與環境。

親子與銀髮活動，豐富的午茶時間

　平時應該很安靜的圖書館，下午有一個地方特別熱鬧。在地下一樓的大教室裡，有小朋友和爸媽正聯手製作蝶古巴特的作品，或是一起揉捏輕塑土、一起玩桌遊；有阿公、阿嬤也一起動手編織環保菜瓜布、製作植物染零錢包；有先放學的中年級小朋友，結伴一起來「小蜻蜓讀書會」，深入淺出地討論各式各樣的問題。到了寒、暑假，活動就更多了，深受國小生熱愛的「科學不思議！兒童科學營」，以生活中隨手可得的材料進行科學小實驗；適合幼稚園中班到國小三年級的「兒童繪本故事戲劇營」，則讓更小的朋友來演戲，學習表達能力；阿公阿嬤帶孫子來可以參加「本土語言戲劇營」，以閩南語故事行動劇讓彼此樂在其中。而作為品牌的「生態營」從八月到十月，每個月都會舉辦兩場活動，準備讓親子一同為生態大開眼界。
 

　耕耘親子與生態活動有成的李科永圖書館，從館藏、空間到活動，都已培養了固定的粉絲，在安靜中熱鬧，如同隱身公園中的豐富生態，等著讀者來參與、發現。