著　者：劉墉
出版者：水雲齋文化事業有限公司
出版年：民國八十九年元月

　　現任教於紐約聖若望大學的劉墉是一位橫跨文學、戲劇、繪畫、新聞各領域，兼具各種身分的才子，早年演過舞台劇，獲頒「話劇金鼎獎」。又曾獲「優秀青年詩人獎」、「師大師生美展國畫第一名教育部長獎」、「電視金鐘獎」等多項獎。劉墉成立超越出版社、水雲齋出版社，也持續進行多年幫助大陸希望工程助學活動。預計逐年捐建一所小學給大陸。為協助青少年解決一些心理上的困擾，劉墉更在水雲齋出版社成立青少年諮商中心，協助在人生旅程上有任何困難的青少年。

　　劉墉所創作的作品類別包羅萬象，如勵志小品、散文小品、詩畫散文集、散文小說集、畫論等。劉墉擅長抒寫感性導向的散文，作品十分感人。劉墉曾表示如果他的作品能感動人心，那是他寫的真實，絕不矯情。作品中常以淺顯的文字談深奧的問題，給予讀者啟示與指引，更以小故事作說明的方式，讓讀者在閱讀過程中不至於感到無聊枯燥反覺有趣，並可從中得到一些思索的空間。

　　劉墉的《超越自己》教導劉軒（劉墉的兒子）怎樣面對艱險橫逆的環境和未來的挑戰，教他如何發揮潛能，超越自己。《創造自己》「上帝創造我們，我們則當創造另一個自己」。在此書中，教你如何克服先天的惰性，發揮自己的潛能，創造自己的個人風格、自己的前途！《肯定自己》超越自己先天的弱點，創造自己的個人風格、肯定自己是天地間一個不可缺少的人，「每個人都應當從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己」。《超越自己》、《創造自己》、《肯定自己》此三書為「純勵志書」—從超越自己先天的弱點，創造自己個人的風格，到肯定自己存在的價值。是以年輕人的角度提供做人的道理、讀書的方法、成功的技巧等，讓年輕人感到與自己同一立場，因此深獲年輕人的喜愛。

　　至於人性的真面目，劉墉則以三輯漸進地介紹：《人生的真相》為導讀，分析人性的可怖面，以社會寫實故事教讀者看政治家如何巧妙地為自己鋪路、記者在新聞中所作的暗示等，此書是較為諷刺的，因為是導讀，所以每一篇末了，著者皆會貼心地加上結論，讓讀者更為了解；《冷眼看人生》為反思篇，以淺顯易懂的文字描述人生百態，從另一個角度冷靜地看看人世間的眾生像。《我不是教你詐》則是辨正篇，把人性的多面性呈現出來，並使讀者看清人的本性，勇敢地面對未來，懂得保護自己，也不致傷了他人。在此三本書中披露人性的醜陋，其目的不是揚惡，而是在防惡。畢竟醜陋也是真實人生的一部分。

　　《面對人生的美麗與哀愁》是劉墉目前最新力作，在這本書中劉墉暢談憂鬱、悔恨、殘破等人生中的哀愁，也論自信、理想、超越、快樂等人生中的美麗。每個人生何嘗不是如此充滿哀愁與美麗。端看你用如何的心態去面對，甚而將每一種哀愁轉換成美麗。若心態不正確人生中的美麗也會變成哀愁的。劉墉在此書中灌輸讀者一些不同於我們以往所認同的觀念。很值得讀者一閱，以下略舉幾個篇章為例。

　　〈談悔恨〉「從小到大，總聽到要人回頭這句話，好像一回頭，事情就能化解、仇怨就能消除，錯誤就能補償。」然而劉墉在此篇中灌輸我們一種不回頭的觀念，人生路上有很多事一但錯過就不再，一但失誤也終難挽回了。所以劉墉告訴我們「我們可以轉身，但是不必回頭，即使有一天，你發現自己走錯了，妳也應該轉身，大步朝著對的方向去，而不是一直回頭怨自己錯了。」不是嗎？人生路上並不允許我們不斷地惋惜、悔恨。如此的結果只可能將未來美好的前程也忽略了，又錯過可以把握的機會，如此人生註定一輩子可能都在懊悔。所以一但錯了就勇敢地面對進而改過，因為已經發生的事即使內心悔恨也於事無補，所以何不勇敢向前走呢？

　　〈談殘破〉「一個只能接受完美的人，他看到的總是殘破，所以總會受到殘破的傷害，相反的，一個能欣賞殘破的人，看到的都是美，因為他從殘破中見到美，所以這世間反而無處不美。」

　　〈談樂觀〉中要我們換個角度看事情，凡事皆是多方面多角度的，是喜是悲端看個人觀看的角度。劉墉在此章中舉了許多的例子告訴讀者，人的心態能使同一件事產生迥異結果，若能常以樂觀的角度面對事事物物，則短暫的人生必定充滿樂趣的。

　　〈談身教〉中希望人人拿孩子當我們的鏡子「時代在變、眼睛在變、心情在變、心靈在變，年輕人是一面鏡子，站在鏡子前面，看到的是我們自己，以及那鏡子四周的鏡框。」孩子最容易接受新的事物、新的觀念，所以當孩子反映出什麼也代表身為長輩的我們帶給孩子什麼？若孩子行為不當，除譴責社會的影響力之外，家長也難辭其咎。

　　〈談本分〉演什麼我必須像什麼，因為這是我們的職責所在呀！「人的可愛，甚至說『人的不凡』就在於他知道自己的責任，知道自己的『角色』，也可以說『知道要演什麼，像什麼』」。所以上班時即使心情再不好，他必須戴起笑容面對工作。因為這是我們的本分，有些人總會將自己的情緒帶到職場上，影響了自己也殃及週遭，這是不對的。

　　〈談逼迫〉「一個人不被逼，不被環境逼、理想逼，怎麼可能衝得久，又怎麼可能成功？」所以人應該將壓力轉換為動力。然而現代的人抗壓力低，父母總是說不可給孩子太多的壓力，孩子想怎樣就怎樣，殊不知「愛之適足以愛之」，如此造成青少年僅懂享樂不知付出，抗壓性也低，其實人生路上適當的壓力是必須的，因為壓力能使我們更為勇敢向前奮鬥呀！劉墉不同一般人的見解實在很值得讀者去參考。