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臺北大學圖書館 打造線上魔法世界

文:陳怡如 攝影╱黃建彬 照片提供:國立臺北大學圖書館
在新生入校的重點宣傳時刻,臺北大學圖書館發揮創意,借用受歡迎的Gather Town平台,把制式的圖書館介紹化為有趣的線上互動遊戲,不僅引起同學熱烈迴響,也透過輕鬆方式,讓學生無痛認識圖書館服務。

北大圖書館在疫情的限制中,利用Gather Town打造線上互動遊戲。

  「我是魔法界中最厲害的巫師,各種魔法都難不倒我!最近我在研究一款失落已久的神秘藥水,而記載那神秘藥水的配方被封印在圖書館中,由校史館內的獨臂女神看守著;另外,調製藥水所需要的原料,據說也藏在臺北大學的校園內……」螢幕上,戴著巫師帽,交付玩家任務的巫師不是別人,正是臺北大學圖書館館長朱炫璉。


  遊戲中,圖書館化身為魔法世界,當同學進入由館員一手打造的虛擬圖書館後,在找尋配方和原料的過程中,必須探索圖書館的每個角落,還要回答相關問題,最快完成任務的玩家,就能獲得巫師獎賞。有趣的體驗讓遊戲在2021年10月一推出後,6場名額立刻秒殺,許多同學紛紛敲碗希望再次舉辦。


結合尋寶任務 關卡埋藏問答中

透過Gather Town,學生可以用更輕鬆的方式認識圖書館。

  朱炫璉表示,為了讓學生多加使用圖書館,每年的重頭戲之一便是在新生入學時介紹圖書館,吸引學生進館。2021年原先打算舉辦實境解謎遊戲,希望透過遊戲讓學生挖掘圖書館有趣的小細節,卻碰上疫情三級警戒,學生無法入館,館方於是靈機一動,借用在疫情中暴紅的Gather Town平台,打造出一款虛擬的圖書館遊戲,結合角色扮演和尋寶任務,讓學生透過遊戲,進而認識圖書館的環境和各項服務。


北大圖書館Gather Town遊戲畫面。

  北大圖書館善用Gather Town可讓使用者自行建置虛擬空間的特性,在遊戲中不僅打造了圖書館,還有部分北大校園,從標誌性的圖書館建築外觀,到館內入口處的貓頭鷹裝置藝術和各樓層的書架,高度還原空間配置,玩家行走其中,宛如真的走逛圖書館一般。


朱炫璉館長帶領團隊,每年都以不同的創意吸引學生親近圖書館。  然而,場景逼真只是基本原則,當玩家走到不同區域時,還能透過互動點擊按鈕,認識更多圖書館服務。像是走到主題書展專區時,按下按鈕就能看到實際的場景照片和現正展出的主題,甚至還能超連結至圖書館網站,瀏覽歷年書單。而這些介紹資訊也和關卡問答連結,「同學為了尋找配方,一定會親自去逛每一層,還會看介紹,等於主動地去認識圖書館,根本不用強迫。」朱炫璉笑著說。


擬真還原館內空間 學生更有感

館內各項物件都在Gather Town中以縮小的比例重現。

  負責打造遊戲的館員王思婷,大約花了2至3個禮拜把遊戲建置完成,「這是一段痛苦又興奮的過程!」原先就喜歡玩室內擺設遊戲的她,很享受空間逐步建造的過程,但也坦言,如何把圖書館盡可能擬真重現,還原現實環境是最大挑戰。實體物件縮小的比例尺和相對位置的模擬規劃,都必須考量平台內建物件的比例,進行空間大小的切割,讓整個遊戲畫面看起來豐富,「不然會很空曠,同學要走好遠才會遇到圖書館設施。」她笑著說。


  第二個挑戰在於如何簡化並組織圖書館資訊。為了把圖書館的眾多服務都彙整進遊戲裡,「要思考怎麼把分散的資源整理在一個區域中,統一推播給參與者,整體串聯後,讓他們了解圖書館的完整輪廓。」為此王思婷費了不少心思,將分散的圖文和影音資料,進行分類整理,再內嵌到遊戲不同區域裡。


  除了館長化身巫師外,王思婷也在遊戲中扮演輔助玩家的角色,回答玩家問題,同時追蹤學生玩遊戲的過程。由於遊戲進行時需要館員協助參與,考量人力問題以及維持遊戲品質,2021年10月推出時採期間限定的方式,在3天內只開放6場,每個時段最多可以有25人報名。


學生反應熱烈 化被動為主動參與

同學們熱烈參與Gather Town遊戲活動。

  館方特地借來電腦教室,讓同學在課間可以結伴來玩。遊戲化的方式果真吸引同學目光,現場氣氛熱烈,「他們的表情真的超投入!還有人很緊張,拿滑鼠手都在抖,有種很想贏的感覺。看見同學流露出投入、苦惱以及破解後的愉悅神情,這樣的情緒轉折讓我也有很大的成就感。」王思婷還記得,在最後一場遊戲結束後,大家仍依依不捨地逗留在遊戲空間中,館方特別邀請大家在線上移動到學校地標「北大石」前一起合照,為活動畫下暖心句點。


  以往北大圖書館規劃的線上活動,以線上有獎徵答為主,參與者回答問題接著等待抽獎,遊戲的參與感相對較低,這次透過Gather Town的互動特性,讓學生從被動參與轉為主動投入,更有臨場感。


  朱炫璉表示,由於反應熱烈,預計在2022年10月開學時,將設計不一樣的遊戲故事情節,擴大到北聯大4所大學同步推出(包含臺北大學、臺北科技大學、臺北醫學大學、臺灣海洋大學),後續也考慮拿掉遊戲關卡機制,變成常態性開放的互動資訊平台,「即使沒有遊戲,同學還是可以進來逛,用更生動的方式認識圖書館。」


數位化時代來臨 考驗館員靈活創意

  朱炫璉說,北大圖書館一直都很強調創意活動,「在數位化時代,學生都習慣科技化、電子化,圖書館推廣也不能再跟傳統一樣,要想辦法透過創意活動,把他們吸引過來。」


  不過她也坦言,這樣的改變對館員來說也是一大挑戰,「館員要應付現在的高資訊化、高資訊量,又要配合學生喜歡的科技品項,隨時都要吸收新知,時常關注現在有什麼好玩的遊戲、科技產品,把它融入在圖書館服務中,才能讓圖書館的活動更靈活、有新意。」


透過數位模擬設計,圖書館空間更具臨場感。  然而,不只是館員,圖書館的經營也要與時俱進,「數位化、電子化對圖書館最大的影響是,讀者可能不會走進來,我們要主動走出去。」朱炫璉說。不只是推廣活動用科技打破地域限制,北大圖書館也推出許多線上服務,像是電子資源下載、線上電子書展、線上講座直播等,讓學生在家裡也能無縫使用圖書館服務。


  未來,北大圖書館也預計用更多輕鬆的方式,融入到學生的生活中,像是配合時事議題與主題活動推廣閱讀,透過受年輕人歡迎的Instagram等社群平台,推廣圖書資源,或者結合國際時事與當紅社會議題撰寫每週(月)一書貼文,進行館藏圖書或影片推薦,拉近圖書館與讀者的距離。

 

 

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