無論是出版、寫作或者電臺的節目,顏擇雅觀點的背後總有深厚扎實的知識基礎,外界好奇她的知識養成過程。其實除了大量的讀之外,高度使用圖書館資源,也是重要因素之一。
她是出版家,以一人出版社之姿在全國5,000 家出版社突圍,她出版的書籍屢屢引爆話題,更是暢銷書排行榜的常客。
她也是專欄作家,從大歷史談到小確幸,從全球化寫到教養觀,她的論述令人折服,犀利獨到的觀點,更引起一般大眾的共鳴。
她就是被媒體封為「出版界奇女子」的顏擇雅。
其實,「作家」這個身分,可以追溯到那一段圖書館奇緣。
話說那段圖書館奇緣
自喻為圖書館重度使用者的顏擇雅,有個週末到圖書館去,悠悠哉翻看架上的詩集,翻到一本爾雅版《78 年詩選》,赫然在目錄看到自己的名字。她以為是同名同姓,帶著幾分好奇翻到那頁,卻一眼就心臟跳到喉嚨。「天哪!是我寫的,沒錯就是我!」。
換算一下,被選錄在年度詩選當年,顏擇雅不過20 歲初頭。但事實上,在國中時期,當同學還在看少女漫畫,他收藏的詩集「就已經比圖書館還豐富。」可見其在年少時期即已累積大量閱讀的經驗。
不過,後來的顏擇雅並沒有追求詩人夢,她在<好險,我不是詩人>文中提到,「不再寫詩的我並沒閒著,陸續又投入好多其他興趣。我曾立志做導演,每天 睡前看一部電影,還把《遊戲規則》、《大國民》等經典看不下十遍。我也迷過人類學,夢想自己將來會到某小島去做文化語言的觀察紀錄。我還養成閱讀大量報章 雜誌的習慣。我一邊在學校學拉丁文、法文,一邊在家自修文言文。」
出版《愛還是錯愛》新書
現在的顏擇雅當然是名副其實的專欄作家了,5 年前,她開始為《親子天下》寫專欄,第一年就入圍金鼎獎最佳專欄,她從演化心理學、大腦科學、人類學到教育政策,破解許多關於教育、教養、學習的迷思,最近更結集出版《愛還是錯愛》一書。
這本關於教育與人格養成的思辨,是顏擇雅閱讀大量國外關於教育教養的最新論辯,翻開《愛還是錯愛》,你會被一篇篇跳脫框架的文章所吸引,咦~怎麼之 前都沒這樣想過,看到「快樂:孔子最重視的一堂課」,想不到孔子對於學習與快樂間的真諦是如此解釋,也驚嘆顏擇雅對於古文的造詣是如此之高,不是只有背 誦,而是去了解當時的時空背景,例如「韓愈<師說>的語病」中,點出韓愈所面對的對象並非尋常百姓。
雖然顏擇雅謙虛的表示,孔子講的,思考與學習是相輔相成的,所以在每一次提出一個想法時,都是從觀察開始,而那個觀察並不是我特有的觀察,而是大家都有看到,她只是收集資料,並從這個大家都有的觀察來進行思考。
除了古書,對於西方教育的論述,顏擇雅也是看得透徹,就如「和桑德爾學習親子對話」、「誰需要一萬個鐘頭」等,顏擇雅決不會人云亦云的盲目認同;對於社會現象,更是一針見血的點出問題點。
藏書豐富的成長環境
原來顏擇雅成長於一個藏書豐富的家庭,外祖父是中央書局的股東,她從小就有源源不絕的書可以看,加上外祖父家原就是重視漢學教育,在日治之前就是會參加科舉考試的家庭,所以在高中出國念書前,顏擇雅就已有扎實的中文底子。
顏擇雅提到她的父親也是個藏書家,從小家中就有整套的《世界博物館全集》、英文的《百科全書》等書,從小看熟世界博物館全集的顏擇雅,長大後去這些 大博物館,如羅浮宮、華府的國家藝廊等,對裡面的展示品都已非常熟悉,因為這些都是小時候在《世界博物館全集》就已看到爛熟的。
除了家中有不少藏書,顏擇雅在高中及大學時,更頻繁出入圖書館。她表示,去美國時因是高中生,要補充美國小孩知道,而自己不知道的事,所以就會利用 公立圖書館借閱大量的童書,也因當時很多中國大陸的書是在臺灣看不到的,所以也利用美國圖書館看了大量的簡體字的書,例如魯迅或沈從文等作家的書。
而在柏克萊大學讀書期間,顏擇雅更是利用柏克萊圖書館看了大量的電影、聽了許多音樂,包括莎士比亞全集的錄音、英國知名演員的錄音、非常有名的英美 詩人朗誦的錄音作品等。顏擇雅回憶,其中有一年幾乎每天都到柏克萊聽古典樂的黑膠唱片,因為是音樂圖書館,最棒的一點是各種樂譜都有,當時都是一邊看樂 譜、一邊聽音樂。
除此之外,顏擇雅更充分的利用柏克萊大學裡,學習各國語文的語言學習錄音帶,將法文、拉丁文學好,非常充分的利用學校的圖書館資源。
國內圖書館諮詢服務不足
現在也經常去大學圖書館的顏擇雅,並不覺得臺灣的圖書館功能不好,而是學生使用的廣度與深度不夠;顏擇雅相信大學裡語言學習的資源一定超多的,但會 善加使用的學生可能沒那麼多,或許是學生沒有意識到出社會後,要取得這些資源是很昂貴的。她建議,大學生應好好利用大學圖書館這座寶山。
顏擇雅比較美國的圖書館與臺灣圖書館最大的差別,在於諮詢服務。在出國前,顏擇雅對臺灣圖書館的記憶,多是上架、下架、供民眾借書的功能,而在美國 讀高中時,因常要做專題研究,圖書館員是會主動幫忙找資料,會建議可用哪些書、參考哪些文章等;然而臺灣的學校教育比較少給專題性的作業,另一方面,圖書 館員也不太會提供需做專題作業的學生們,一個可以借閱哪些書籍的方向。
顏擇雅進一步表示,圖書館的軟體跟硬體是一樣的重要。現在國內、外的圖書館為了提升服務功能,會增廣收藏,例如各式各樣的多媒體、影音、電影產品等,有些國家的圖書館連益智遊戲都收藏。
推廣閱讀應有更積極作為
圖書館在推廣閱讀方面還可以有更積極的作為,顏擇雅認為,如果圖書館人員能與到訪的民眾多聊幾句,並提供一些建議借閱的書籍;或是除了提供說故事給 孩子聽的服務外,也能教導父母如何念故事書給孩子聽;或在提供電玩或影音產品給小孩借閱的同時,也教導父母如何選擇對小孩智力發展有益的典藏,將會對孩子 更有助益。
為了讓自己更有效率的閱讀,有時顏擇雅會故意去圖書館借書,逼自己將一本書很快的看完,所以她認為到圖書館借書是一個提高自己閱讀效率的方式。
關注兒童教育的顏擇雅,觀察到臺北市立圖書館借書很方便,很多家庭都有辦家庭圖書證,許多家長會習慣帶小孩去圖書館借書,但顏擇雅認為借書跟買書還是要相輔相成、同時並進。
也許父母會認為小孩的書去圖書館借就好了,小孩子的童書看一、二年就夠了,如果用買的不就很浪費嗎?為什麼不去圖書館借就好?
然而顏擇雅卻有不同的看法,因為圖書館借書規定2 到4 週就要還書,家長帶小朋友到圖書館去,可能就會一口氣借許多書,小孩子在這期間就要很快的看完,雖然可以訓練小孩看書的速度,但這樣也容易讓小孩在很小的時候養成走馬看花的習慣,顏擇雅認為這樣對小孩很不好。
顏擇雅強調,從圖書館借來的書,小孩對書本不太會有感情,想要小孩跟書有感情,家裡的藏書還是很重要的,也就是小孩本身要有個人的圖書館,如果想要培養小孩深度閱讀、沉浸在一本書的快樂,還是要有自己的藏書。
顏擇雅更建議小孩的藏書還要經常篩選,真的非常喜歡的書,隨時無聊時就會拿出來看,小孩如果對書很有感情的話,一本看的滾瓜爛熟的書,就算看了100 遍也不會厭煩的,所以要有自己的藏書,才會讓小孩對書本有感情。
而習慣持續購買外文書以及童書的顏擇雅,當藏書太滿時,就會重新整理書架,將多的書捐給圖書館,本身就是圖書館重度使用者的顏擇雅,知道哪些圖書館 會需要什麼樣的書,例如英文繪本就會先捐給臺北市立圖書館總館,因為那裡有個兒童小小閱覽室;而國家圖書館缺的是中國的簡體書、外文書,所以有這類書籍就 會優先捐給國家圖書館。
期待引介更多好書
外界總是好奇,身為暢銷書出版社老闆的顏擇雅,對於挑書有何獨到的絕技?顏擇雅主要考量於臺灣的社會現在需要什麼?例如出版《教養大震撼》是覺得臺 灣教育的方式、或重點方向需要改;《正義》是臺灣需要加強思辨的教育;出《世界是平的》則希望臺灣人能更重視中國及其他國家竄起的速度;選擇的每本書都是 有感於臺灣當前社會所需要的,最近出的《西方憑什麼》也是希望臺灣人民能有國際觀、更了解世界的趨勢。
顏擇雅表示,塞萬提斯的《唐吉訶德》跟托克威爾的《民主在美國》這兩本書是對她做出版事業非常有幫助;《唐吉詞德》裡有許多讀很多書的鄉村貴族跟一 位文盲農夫桑丘.潘薩的對話,這教她如何與一個知識、社經背景都不一樣的人對話;《民主在美國》則讓顏擇雅學習如何從一個社會歷史條件、人口組成來觀察一 個社會。
大學主修比較文學、熱愛觀察社會需求的顏擇雅,對於文學的興趣很多來自於人情世故,顏擇雅表示,「親子教養讓我去思考一個人的人格養成過程,以及背後的複雜度,而《愛還是錯愛》這本書就是我對於人格養成的一些看法。」
顏擇雅
學歷:
美國加州柏克萊分校比較文學系學士
經歷:
曾為《民生報》、《中國時報》、英文《臺北時報》、《財訊》、《印刻》撰寫專欄。
曾獲梁實秋翻譯獎、金鼎獎雜誌類最佳專欄獎。
每隔週五15:10 -16:00 在 News98 電臺有固定時段《Joyce 時間》。
目前在《親子天下》、《天下》撰寫專欄。
2002 年創辦雅言出版公司。