根據統計,善化鎮人口數不過43,107人,然而善化鎮立圖書館去年(97年)一整年進館人次為225,865人,這還不包括研習活動參加人次。館方去年共辦理1,445場研習、講座推廣活動,平均每場吸引22人報名參加,總計97年推廣活動參與人次高達31,916人。終身學習時代早已來臨,在全球積極推動閱讀運動的同時,「閱讀推廣」與「終身學習」對善化圖書館而言,不只是口號,更是對鎮民的承諾。
民國81年才正式開館啟用的善化鎮立圖書館,原位於善化鎮三民路,而後遷至市場大樓四樓,面積約200坪,僅占三分之一樓層。隨後,適逢文建會辦理「公共圖書館空間營運改善工程」,獲得地方機關首長及代表會大力支持,終於得以遷至公有市場三樓,館舍範圍擴大為三樓整樓層,空間十分寬敞。三樓館舍規劃有服務櫃檯、上網區、期刊閱報區、休閒區、參考區、文史櫃、書庫、藝文走廊、新書介紹區以及專為小朋友設計的兒童閱覽區,四樓則爭取開闢為數間適合各項才藝教學的多功能研習教室,例如影音室、舞蹈教室和烹飪教室等。目前館藏圖書總量共57,979冊,以新聞學和語言為館藏特色,期刊方面訂閱36種、贈閱133種,報紙訂閱12種、贈閱1種,視聽資料2,543片(捲),總閱覽席位417座。麻雀雖小,五臟俱全。



研習活動 包羅萬象
雖然只是鎮立圖書館,為了平衡城鄉差距,提供民眾更多元化的學習機會與閱讀環境,善化圖書館實際發揮的功能卻相當於「圖書館」+「社教館」,儼然成為當地的社區大學。除了將原有3萬多冊的館藏量擴充到現今5萬多冊,在爭取空間、加強軟硬體設備、辦理各項研習活動等館務推動上,亦不遺餘力。研習內容也由初期單一藝文取向,發展到現在課程包羅萬象,涵蓋語言、音樂、拼布、烹飪、健康養生運動、瑜珈、有氧、街舞等,每半年推出數十種課程提供民眾多樣化的學習選擇。不少學員在四樓參加研習課的同時,孩子、家人則待在三樓圖書館看書,全家人樓上樓下分別充電的情景經常上演。更有許多從未到過圖書館的人,因為參與研習課程的關係,開始試著走進圖書館看看書報雜誌,為自己打開知識殿堂的大門。
延長開館時間 提高借書上限
除了取消午休制度,善化圖書館經過為期一個月的事先調查,瞭解圖書館晚間使用情形,決定從2007年6月開始實施夜間開放。而為了省去讀者來往奔波借還書籍,2008年起,將每人每次借閱上限提高到10本書籍、3本雜誌和2片影音光碟。如此一來,讀者不需多跑幾趟,卻能閱讀更多書籍,借書率也大為提昇。
配合台南縣公共圖書館團體閱覽證申請辦法實施,善化圖書館更進一步啟動「行動圖書館」,送書箱到各社區。只要申辦團體閱覽證的村里或團體提出借書申請,館方不僅將出借書籍整理裝箱,並且直接送達指定地點。每次最多可借100本,出借期限長達兩個月,即使地處偏遠或交通不便的讀者,借閱圖書照樣不打折。服務社團機構之外,陳館長還計劃未來與國小合作,推動「愛的書庫」,將「書箱」進一步送進校園散播書香。



悉心栽培閱讀種子
體認到幫助孩子從小培養閱讀習慣的重要性,善化圖書館特別開闢兒童閱讀區,童書超過一萬冊。書櫃方面,採低矮設計,方便小朋友隨手取書,寬敞舒適的空間舖設木質地板,孩子身處其中可以輕鬆自在盡情閱讀。為了吸引小朋友踏進圖書館大門,2006年暑假更推出小朋友最愛的漫畫專區。館長陳俐瑨表示,與其擔心小朋友可能接觸到內容不宜的漫畫書籍,不如主動為他們精心挑選優質漫畫冊,不但小朋友看得開心,家長也安心。這一招果然奏效,不但成功招攬小小讀者時常上圖書館報到,就連大朋友也深受著迷。
此外,志工媽媽說故事、小博士信箱…等,都是特別針對兒童所提出的點子。小朋友只要參與活動、借書,甚至介紹其它小朋友前來辦理借書證,均可獲得鼓勵累積點數兌換贈品。在各項利多大放送的循循善誘下,小朋友對善化圖書館的使用率節節升高,對於圖書館各項設施、功能,不少人可是識途老馬、就跟在自己家裡一樣自在。
活力十足的館長
善化圖書館以5萬多冊藏書、三成以上鎮民申辦借書證以及一年借出圖書超過20萬冊的優異成績,在97年台南縣政府首度針對轄內公立圖書館進行的評鑑中,獲得第二名。此外,善化圖書館也曾拿下內政部圖書館評鑑第三名的肯定。善化圖書館從原先不被看好,一路蛻變成長,至今深獲政府、民間高度肯定,其中,積極帶動各項推廣工作的火車頭—館長陳俐瑨,功不可沒。
「點子多、認真」,是館員對館長陳俐瑨的形容。尤其,活力十足的館長陳俐瑨自民國91年接任以來,在地方機關首長支持下,不斷結合民間力量與資源,推動中午不休息、延長開館時間、爭取館舍空間、成立漫畫專區等各項業務,積極為民眾創造多元化的學習環境。陳館長表示,鄉下地方學習資源不比大城市,為了縮短城鄉差距,善化圖書館一方面不斷擴充館藏,二來藉由推動各項措施和研習活動創造多元化的學習機會,期許鎮民可以將圖書館當成自己的家,常來利用。
陳館長積極創造學習環境的驅力,源自於對善化鎮民的責任感,源源不絕的點子,則來自平時勤於觀察,瞭解民眾需求。例如:低收入戶或隔代教養家庭孩童的學業容易被忽略,於是結合志工推出特殊境遇家庭課後輔導。科學營、音樂班、國樂班、為銀髮族說故事…,都是觀察民眾需求後未來計劃推動的業務。每當新政策上路,發文之餘,陳館長往往還親自打電話邀請村里長代表或社團負責人,主動出擊宣傳告知,邀請民眾參與。為民眾創造多元化學習環境,是陳館長對善化圖書館的經營理念,多年來辛苦埋下的種子,已漸漸發芽茁壯。不少民眾天天向善化圖書館報到,甚至有熱情民眾遇到陳館長,還會當面豎起大拇指稱讚:「辦得很好!」
隨著善化圖書館推動業務日漸繁重,除了館長之外,員工數從91年的3人增加到目前共10人,不含學生人數,志工團隊多達70人。善化鎮借書證申辦率已突破三成五,去年全鎮平均每人借書近7本,但陳俐?館長認為還有努力空間還很大,可以再更好。他表示,希望能再整合館舍空間,使動線更流暢,並增加戶外庭園閱讀區,給鎮民更舒適、完善的閱讀環境。
昔日孟母三遷,是為了替孟子尋覓一處良好的教育環境,然而誰說菜市場旁就不飄書香?善化鎮圖書館,位於市場大樓三樓,一樓電梯口轉角處緊鄰一攤豬肉攤。圖書館所呈現的活力與理念令人振奮,彷彿沙漠中的綠洲,為向來資源貧乏的鄉鎮創造出多元化的學習環境。


