建築師：創造一個都市與自然相映的圖書空間
 

　　屏東縣立圖書館（屏東總圖）於2020年8月啟用，被喻為「全臺最美圖書館」。舊館的鋁合金外觀，閃耀著亮眼的白，緊鄰的新館則是墨石般的黑，兩者以漫天的綠意為畫布，緊緊依偎彼此。負責改造屏東總圖的建築師陳玉霖說：「在興建過程，我最期待就是這座建築與樹的關係。」
 

　　屏東總圖的前身是屏東縣立文化中心，原本外牆封閉、內部空間呆板，和許多威權時代的公共建築一樣，採四面對稱的形式主義設計。其周邊是占地13公頃的千禧公園，地理條件良好，但從主要道路進入，必須彎彎折折才尋見入口，與城市的關係過於疏離，視覺辨識度及可及性都很低。
 

與環境自然共築　拉近圖書館與讀者距離

　　改建圖書館，建築師第一件事就是把大門轉向90度，直接面對都市道路，並且打造挑高3層樓的寬闊大廳，就像建築物的眼睛直視造訪者，傳遞張開雙臂的溫暖。
 

　　「過去圖書館最大缺點就是跟市民的關係不夠親近。」陳玉霖說，當代圖書館的本質是高度公共性，這點必須由建築與都市、室內與室外各種流動關係構成。屏東總圖善用周邊公園與大樹，讓人們在公園裡走動，不自覺就進到圖書館；在館內閱讀時，也能望見全景規模的樹海，即使在室內，也彷彿在室外。
 

　　近年，國內外公共圖書館塑造成深具魅力的空間，「我認為屏東總圖最迷人的地方是『流動性』。」陳玉霖舉例，入口大廳兩座金屬梁柱與具有濃厚雕塑感的銀色旋轉梯互相呼應，引導視線延伸向上，讓館內各個角落都能看到其他空間的活動。
 

　　其次，在建築內側的中心點構築一顆「心臟」，如同幫浦將流動感向四方八面放送。此處曾經是3層樓的密集書庫，入口狹小、天花板低矮，堆放大量書籍。建築師將樓板和隔間移除，3層樓改造為跨越2層樓的寬大樓梯，形成開放的室內階梯廣場。舉辦講座活動，民眾能拾級而坐，講者在前方白牆投影，隨性又豐盈的氛圍，瞬間就能感染整座圖書館。

過去與未來交錯　沉醉閱讀空間的理性與感性

　　這座圖書館不只充滿流動感，也有深具特色的個人空間。1樓大廳左側，有兩扇三角形天窗，陽光滲進館內就像探照燈，劃出一個小小舞臺；另一端，春若咖啡上方有三角形的夾層，夾層之下的空間，像飄浮在空中的溫馨小窩，適合想獨處的使用者。

　　改造既有建築，勢必遇到許多挑戰，但當初將舊館的結構體留下，而非拆除重建，如今看來是極有價值的決定。一位學生跟陳玉霖說，姑姑任職屏東總圖數十年，現已退休，「她認得每一個角落，但似乎又截然不同，曾經的種種不便，彷彿都被理解而得到改善。」

　　屏東總圖坐落在市中心的老社區，不少居民從孩提時代就在此處玩耍，成家立業後帶著孩子來，都在這裡找到了各自喜歡又能共享的地方，「身為建築師，我覺得很滿足。」
 

館員：這是屏東人的文化驕傲

　　親身參與從舊館改造到新館過程的屏東總圖館員林怡如，最有感建築師與同仁們為了設計一座好圖書館所投入的心力。自1984 年落成，啟用至今的舊圖書館，過去是一座外型方正的制式建築，內部除了圖書館，還複合畫廊、排灣族雕刻館、演講廳等，複雜的隔間及不順暢的「口」字形動線，造成各樓層封閉不通透，管理上的人力成本不小。
 

　　館方長期投入心力，維持圖書館良好營運，深知圖書館有哪些不足，以及需要調整改善的地方。因此，在圖書館改建計畫執行，館方同仁即與建築團隊密切溝通，希望能統一出入口管理，設置單一流通服務櫃臺，引進RFID無線射頻辨識系統，增進資訊科技服務。

設備、服務升級　讓人更愛讀書

　　有了新設備輔助，省去了繁複的借閱手續，不只是讀者獲得便利，圖書館員也得以處理更細緻的作業。像是掌握書籍編目狀態、回溯讀者資料，未來規劃利用大數據分析讀者的閱讀喜好，以E-mail、館藏查詢系統推播選書，讓圖書館從被動等讀者來借書，轉成主動介紹閱讀的角色。
 

　　從屏東總圖開幕以來，流通冊數已超過24萬冊，與以前相比可說是倍數成長，也成為推動全縣閱讀風氣的重要力量。林怡如說：「這座圖書館有好的硬體，也有優質的軟性服務，能帶給屏東人深深的文化驕傲感。」

 
 

讀者：從書迷到圖書館迷

　　住家離屏東總圖不遠的Molly，自高中養成上圖書館的習慣，現今孩子都已成家立業，她仍然是那個愛看書的女孩。Molly每次來圖書館，必借７、８本書回家，然而舊館只有兩樓層的藏書量，總是讓愛看書的她感歎：「如果書可以更多就好了……」

　　在得知舊館翻新的消息，Molly比所有人都要興奮，尤其是看到未來完工圖，她更下定決心要到圖書館當志工。於是，在圖書館開放徵選時，她立刻報名，成為屏東總圖的第一批志工。

大人、小孩都適宜的圖書空間

　　回想第一次走入新館，最驚訝的莫過於嶄新的空間設計。「我最喜歡4樓的高背沙發椅，坐起來很舒服又隱祕，彷彿與外界隔絕，不小心打瞌睡也不擔心被撞見。」在擔任志工時，她也觀察到圖書館各處的使用狀況。像是父母會坐在1樓兒童區的窗邊，看著孩子玩耍；3樓青少年區，常有孩子半躺在沙發，沉醉於漫畫世界，隨性自在地閱讀，這些景象每每都令她莞爾：「你仔細看青少年真的都在讀書，這個區域設計真的很棒！」

　　Molly學會用借書證操作自動借還書機，開心地說：「借還一次進去，只要一下子，全部就好了！」她還跟著志工培訓課程，參觀各地新圖書館設計，開啟了人生新視野，成為一位真正的「圖書館迷」。

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行政院「建構合作共享的公共圖書館系統中長程個案計畫」以總館為中心理念，建立公共圖書館協調管理健全組織體系。計畫子項目之一「建立縣市圖書館中心計畫」，透過總館為核心整合縣市公共圖書館資源，提供地區民眾更為便捷與豐富的閱讀與學習資源，屏東縣立圖書館為本計畫第一個完成館。
 

國立公共資訊圖書館承教育部本案補助計畫，輔導各縣(市)立圖書館建立「縣市圖書館中心」，強化縣市公共圖書館空間發展與應用，讓圖書館不僅是建築，更是匯集知識、分享美育體驗、互動交流、凝聚人潮的場域；並以連結城市、生活與文化場域的模式，提供豐富且多元的圖書館服務，建立幸福閱讀的氛圍。

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